FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

Mediante la introducción de la IEP en los currículos de las instituciones se busca que las prácticas educativas sean redefinidas desde la concepción de ciencia como saber que explica mundo, como fuente de conocimiento puesta a función de la vida humana. Esto no significa que los maestros cultivarán ...

Considero que los estudiantes se tornan más interesados en aprender y se esfuerzan más por conseguir sus metas. De igual forma se muestran más participativos y con ganas de descubrir nuevos conocimientos que permitan su crecimiento personal e intelectual.

Una de las principales contribuciones de la IEP es que forma individuos calificados para trabajar en equipo, colaborativamente, apreciando las opiniones de los demás y teniendo en cuenta cada uno de sus aportes. Esto mejora la convivencia y optimiza los procesos académicos.

Es un proceso largo, pues son muchos los cambios en los procesos metodológicos y en las transformaciones pedagógicas para que nuestros estudiantes alcancen las competencias y ademas inculcar en ellos una actitud autónoma y así lograr una transformación positiva en su proyecto de vida.

Para hacer posible la investigación se debe contar con un verdadero apoyo del gobierno, en el que se invierta en tecnología y herramientas científicas que permitan el ingreso de la ciencia y la innovación al aula. De igual modo, el maestro debe comprometerse a impartir una educación más moderna que ...

El maestro parte de las necesidades del entorno; y motiva a sus estudiantes a encontrar soluciones a cada necesidad que se les presente, el docente promueve la investigación en el aula a través de la robotica ya que las nuevas tecnologías son de gran interés para niños.

La IEP y fractus se complementan, ya que los estudiantes y maestros trabajan cooperativamente en proyectos de aula que mueven hacia una cultura en Ciencia y Tecnología.