FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

los estudiantes han despertado su curiosidad científica e interés por conocer nuevos conocimientos. Las TIC han abierto puertas para que ellos puedan investigar y por sí solos llegar a responder los cuestionamientos e interrogantes que se plantean.

La IEP contribuye a que los niños obtengan bases sólidas para su futuro, desarrollando competencias que sirvan para su crecimiento intelectual y social.

Fractus nos ha enseñado a indagar y a preguntarnos por el mundo que nos rodea. También nos da las pautas para ir poco a poco incorporando la investigación al currículo. Ha sido una experiencia bastante enriquecedora, pues nos ha abierto nuevas perspectivas más allá del aula.

Para hacer posible la investigación se debe contar con un verdadero apoyo del gobierno, en el que se invierta en tecnología y herramientas científicas que permitan el ingreso de la ciencia y la innovación al aula. De igual modo, el maestro debe comprometerse a impartir una educación más moderna que ...

El maestro es muy dinámico y a partir de la robótica logra cautivar a los niños para que ellos por sí solos sean capacez de investigar sobre el diseño y elaboración de objetos.

Mediante el esfuerzo e interés por llevar a cabo las estrategias planteadas en cada uno de los objetivos de Fractus.