FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

La IEP (investigación como estrategia pedagógica) apoyada en NTIC es una alternativa para la búsqueda de implementación de nuevos procesos de aprendizaje que responda a los cambiantes tiempos educativos y que favorezcan la elaboración de miradas críticas del mundo.

La implementación de la investigación al aula de clase, adicionaría al currículo practicas nuevas, que proporcionara mejores resultados académicos, ademas de desarrollar habilidades como la observación, indagación, manejo de resultados y auto- aprendizaje que generaría estudiantes competentes y serv...

La IEP y Fractus se articulan mediante el trabajo cooperativo, el aprendizaje problematizador, la indagación y la aplicación de las TIC en la búsqueda del conocimiento.

Los los niños y niñas demuestra mas interés por investigar, indagar sobre sus diversas actividades escolares. El proceso de enseñanza aprendizaje es mas activo y significativo

vincular a la comunidad y a los docentes de la sede principal para que se vinculen a nuevas investigaciones que favorezcan a la comunidad educativa en geneal

Mantener el medio ambiente limpio, aseado libre de contaminación visual. En el abito educativo y cultural se ha logrado que cada uno de los estudiantes sean gestores y promotores de llevar a feliz termino el proyecto de elaborar el abono orgánico e utilizarlo en los productos que siembran en sus fin...

El maestro premio compartir desarrolla su proceso investigador a través del incentivo o motivación a aplicar sus conocimientos,a investigar en la comunidad,a utilizar las tic y llevar acabo sus proyectos de formación que conllevan al beneficio de la comunidad y de sus familias.