Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares

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Lo virtual y digital son asuntos que deben ser tratados de manera cuidadosa en la enseñanza, pues, si bien se sabe que las TIC sirven como herramientas para acercar al hombre a la información, es también importante mencionar que el uso excesivo de estas puede acarrear consecuencias negativas.

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Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos procesos, el aprendizaje y el compromiso de maestros, estudiantes, padres y sociedad es más visible y protagonista. Por otra parte, se forma para la construcción y no para la memoria y al fin lograremos los estándares de calidad que tanto deseamos dado que cada uno de sus protagonistas es actor principal. La escuela es el espacio al que todos quieren llegar y permanecer.