FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

Cordial saludo señores profesores de la Provincia Carare-Opon.
En este foro se promueve la interacción de todos los maestros respondiendo a la pregunta: ¿como los objetivos del proyecto FRACTUS (promoción de una cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e innovación) se articulan con los propósitos de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP)?

Un saludo para toda la comunidad de carare opón, como coordinador del convenio 4977 de 2013, Fractus, es importante que participemos en la construcción de una cultura ciudadana y democrática alrededor de la ciencia la tecnología y la innovación apoyada en Ntic, para crear una cultura investigativa al interior de nuestras instituciones educativas y que en un futuro muy cercano mejoremos las condiciones económicas, del buen vivir, ecológicas, ambientales y otras que nos permitan ser un Departamento competitivo a nivel mundial.

Edgar Alfredo Morales Aparicio

Buenas noches docentes de la provincia carare-opon soy orgullosamente docente de la I.E Horta Medio del municipio de Bolivar y considero que el proyecto FRACTUS va de la mano con la IEP porque promueve precisamente la participación de toda la comunidad educativa a la realización de una investigación usando diversas estrategias pedagógicas sin importar muchas veces esos obstáculos que se presentan se ha logrado promover en las instituciones esa semilla de la investigación como generadora de conocimiento y sobre todo como base para la construcción del mismo.

Y eso es lo que se busca, comprometer a toda la comunidad en la solución de sus distintas problemáticas al contribuir desde el rol y escenario de cada uno de sus actores, en la entrega de respuestas consensuadas que apropien conocimiento, experiencia, vivencias, en la auto-formación, formación colaborativa, producción de saber y apropiación social de maestros apoyada en NITC, todo direccionado a fortalecer la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación.

jorgearangel908 escribió:Cordial saludo señores profesores de la Provincia Carare-Opon.
En este foro se promueve la interacción de todos los maestros respondiendo a la pregunta: ¿como los objetivos del proyecto FRACTUS (promoción de una cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e innovación) se articulan con los propósitos de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP)?

Gracias por crear estos espacios de participación y reflexión, aspectos que estoy segura serán una puerta abierta a la construcción del conocimiento!
Cordialmente,
Luz Neida Leal Acevedo

Un saludo muy especial a todos los Coordinadores, Asesores y Tutores del Proyecto FRACTUS. Igualmente, a mis compañeros docentes del Carare Opon un saludo cordial. Mi nombre es Luz Neida Leal Acevedo del Colegio Integrado del Carare del municipio de Cimitarra. Para mí es un privilegio hacer parte de este grupo de investigadores. Espero que este compartir de experiencias de aprendizaje y prácticas docentes, sean muy significativas y se convierta en una oportunidad para crecer personal y profesionalmente.

Saludos,
Luz Neida

¿Como los objetivos del proyecto FRACTUS (promoción de una cultura ciudadana y democrática en Ciencia, Tecnología e innovación) se articulan con los propósitos de la Investigación como Estrategia Pedagógica (IEP)?

Estas oportunidades de transformaciones han dado paso a procesos y dinámicas en la construcción de nuevos conocimientos, de reconocimientos de identidades culturales y de socialización en el la región y país generando nuevas formas de producción y de desarrollo para la favorecer la vida individual y de la sociedad.

Crear una cultura de la investigación, es decir que los estudiantes aprendan el proceso de investigar.

¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
Fractus pretende crear una cultura de la investigación, y con la ayuda de los docentes se pueden hacer proyectos que beneficien a los estudiantes.

¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
Creando una cultura de la investigación en el colegio San Antonio de Padua.