FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

Es un proceso largo, pues son muchos los cambios en los procesos metodológicos y en las transformaciones pedagógicas para que nuestros estudiantes alcancen las competencias y ademas inculcar en ellos una actitud autónoma y a si lograr una transformación positiva en su proyecto de vida.

Investigar en el aula, como estrategia para logar el aprendizaje es un reto, que asumido con compromiso y responsabilidad transforma la práctica pedagógica y cambia por tanto los role de maestro y estudiante, porque juntos emprenden el camino de construir y aplicar conocimiento para resolver expectativas, interrogantes e inquietudes relacionadas con el contexto; se acompaña a prender y se aprende con sentido, para la vida, para ser seres humanos idóneos y competentes frente a este mundo globalizado.