FRACTUS Santander - FORO CARARE - OPON

Con el uso continuo de la IEP se formarían individuos críticos y observadores, capaces de utilizar la ciencia y la investigación para ampliar sus conocimientos y generar cambios positivos en la sociedad.

Investigar en el aula, como estrategia para logar el aprendizaje es un reto, que asumido con compromiso y responsabilidad transforma la práctica pedagógica y cambia por tanto los role de maestro y estudiante, porque juntos emprenden el camino de construir y aplicar conocimiento para resolver expectativas, interrogantes e inquietudes relacionadas con el contexto; se acompaña a prender y se aprende con sentido, para la vida, para ser seres humanos idóneos y competentes frente a este mundo globalizado.