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por ALEYDAPIZARRO
Mié Abr 19, 2017 2:33 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: FRACTUS - Fortaleciendo el trabajo en RED
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Vistas: 3257

Re: FRACTUS - Fortaleciendo el trabajo en RED

El nombre estaría sujeto a la decisión del equipo, es decir a los integrantes que reunamos. Se requiere del apoyo de la Secretaria de Educación y las TIC por cuanto deben ir regulando y apoyando el crecimiento cultural y educativo de la provincia, aunque la autonomia es buena es esencial contar con ...
por ALEYDAPIZARRO
Mié Abr 19, 2017 2:25 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: FORTALECIENDO EL TRABAJO EN RED
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Re: FORTALECIENDO EL TRABAJO EN RED

Si es fundamental crear la Red Temática que ayudarà a resolver muchas inquietudes de las instituciones educativas por un lador, y, por otro nos permitirá estar actualizados para permitirnos ser más competitivos desde el trabajo que hacemos con los estudiantes. al igual que una red social solo requie...
por ALEYDAPIZARRO
Mié Abr 19, 2017 2:05 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: FRACTUS - Fortaleciendo el trabajo en RED
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Re: FRACTUS - Fortaleciendo el trabajo en RED

Frente a este cuestionamiento me gustaría nos reunieramos desde las instituciones de la región para crear una red temática que de soporte a los procesos de actualización de manera permanente. En el proyecto fractus logramos crear OVAS de manera individua y ello me permitió entender acerca de las com...
por ALEYDAPIZARRO
Mié Abr 19, 2017 1:40 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: FORTALECIENDO EL TRABAJO EN RED
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Re: FORTALECIENDO EL TRABAJO EN RED

Dada la importancia de las redes es fundamental que desde el ejercicio de nuestra docencia podamos crear red. Considero que una red temática no sólo es ayuda para el docente sino para toda la comunidad pues las actualizaciones son constantes y beneficiosas para cada uno de los integrantes. Por otra ...

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