FRACTUS Santander - FORO COMUNERA

En muchas ocasiones se emplean los términos investigación participativa e investigación-acción, como sinónimos, aunque no todos los autores están de acuerdo con ello. La investigación participativa no pretende describir las circunstancias en las que viven los marginados, sino que los propios dominad...

-¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? -¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente? Respuesta 1: Se han dado cambios con el uso y aprovechamiento de la nuevas herra...

Respuesta 1: Nuestra labor como educadores es sin duda la mas importante, es con nuestras practicas pedagógicas que podemos impactar y transformar el entorno social del que hacemos parte. Respuesta 2: Con la observación y la practica se lleva a los educandos a valorar y tener identidad con su comuni...

La modificación debe empezar desde el PEI, permitiendo que el educando indague y construya sus propios conocimiento apoyado en el proceso de investigación. Aprovechando el recurso que nos ofrece las TIC mejorando asi sus procesos de aprendizaje haciéndolo mas significativos.

Como docente puedo llevar a que los educandos investiguen a travez de talleres, actividades pedagógicas, aplicadas en clase y en el casa. Dando uso de aprovechamientos de las TIC como enriquecimiento de sus conocimientos.

A travez de la investigación y la curiosidad de los educandos el Maestro desarrolla todo un proceso de investigación apartir del concepto tecnología y con la exploración de objetos. Utilizando recursos del medio se crean nuevos aparatos tecnológicos llevando todo un proceso de investigación sobre lo...

FRACTUS acompaña y orienta la introducción de la Investigación como Estrategia Pedagógica en los currículos de las Instituciones Educativas apoyadas en las TICS para la construcción de habilidades científicas como preguntar,indagar, analizar, valorar. Todo con el fin de mejorar su entorno y enriquec...