FRACTUS Santander - FORO COMUNERA

Rta. 1 La utilización de las NTICS han generado algunos cambios en el proceso educativo por la novedad que estos generan, la vinculación de los hipertextos tales como videos, conservatorios, visualización de lugares, entre otros. Rta. 2 Como se hace evidente en el documental sobre la educación en Co...

Rta 1: Como se evidencia claramente en el vídeo sobre re-forestación con guadua, esta práctica pedagógica transcendió a la comunidad de tal manera que se brinda a los habitantes de estas veredas una nueva forma de adquirir recursos económicos y al mismo tiempo proteger las cuencas hidrográficas y po...

La labor educativa sería más pertinente y se fomentaría el trabajo colaborativo entre maestros y estudiantes y los logros del proceso educativo sería compartido. Las prácticas pedagógicas no se realizarían únicamente en las aulas, que en ocasiones no brindan las comodidades óptimas para el desarroll...

La estrategia pedagógica desarrollada por este maestro se realiza con su equipo de estudiantes teniendo en cuenta sus conocimientos previos sobre tecnología, estableciendo que desde siempre el hombre ha utilizado la ha utilizado como una herramienta para la solución de sus necesidades. El profesor h...

Es muy claro que Fractus articula el fin de la investigación como una estrategia pedagógica, observando el proyecto de investigación sobre los caracoles se hace notorio que ésta no está aislada de la enseñanza aprendizaje en donde el rol del maestro es orientador y los protagonistas del desarrollo d...