FRACTUS Santander - FORO COMUNERA

Cuando se trabaja en equipo se obtienen beneficios comunes, que redundan en resultados efectivos. De esta forma, la institución se beneficia y presta un servicio educativo de mayor calidad. La producción de saber y conocimiento de manera colectiva, en donde se involucra todo el equipo docente, permi...

La importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social, es vincular y comprometer al estudiante con su entorno, con la solución a las problemáticas que aquejan a su comunidad, a que se sienta parte de la solución. Despertar la curiosidad y el interés del estudiante hacia la incor...

Podría hacerse reingeniería a las prácticas educativas, desarrollar clases más participativas y potenciadoras del saber. Hacer del aula escolar un ambiente de aprendizaje significativo que potencie en los estudiantes sus competencias y habilidades, logrando mejores resultados académicos y por ende, ...

Se debe empezar a sembrar la semilla de la investigación en los primeros años escolares, para que ellos puedan evidenciar a través de su protagonismo en el proceso investigativo la solución a diferentes problemáticas escolares y es mucho más llamativo cuando ellos participan y ven en la práctica que...

Porque este premio busca que el maestro evidencie el acontecer diario en el aula de clase, vista como un laboratorio de buenas prácticas con tendencia a fortalecer el proceso de enseñanza - aprendizaje y de esta manera poder ofrecer un servicio educativo de mayor calidad, que brinde a los educandos ...

Porque los objetivos del proyecto FRACTUS están encaminados a motivar y acompañar procesos de investigación para la solución de problemas específicos que redunden en el mayor número de beneficiarios, incorporando las nuevas tecnologías y actuando de la mano con el Programa Ondas.