FRACTUS Santander - FORO COMUNERA

Las nuevas tecnologias han permitido introducir estrategias pedagógicas lúdicas y transversales que permiten el hacer haciendo y donde los niños y las niñas pueden acceder a un mayor conocimiento orientado por el docente y sus padres.
El cambio ha sido muy positivo porque podemos innovar y crear a partir de las herramientas que nos ofrece el computad




Después de trabajar nuevas metodologías y estrategías pedagógicas puedo decir que para transformar la escuela es necesario un cambio en la manera de pensar sobre la labor docente . para que se de una transformación significativa debemos involucrar a toda la comunidad educativa incorporando las NTIC en cada uno de los desempeños propuestos que redunden en beneficio de una cultura ciudadana significativa acorde a los cambios y retos del devenir histórico.

SU RESPUESTA ME PARECE INTERESANTE, SIN EMBARGO ES BUENO TENER EN CUENTA, EL AFIANZAR EN LOS ESTUDIANTES EL VERDADERO SERVICIO QUE PRESTAN LOS MEDIOS Y RECURSOS TECNOLÓGICOS QUE DEBEN SER UTILIZADOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES, SU SISTEMATIZACIÓN LA COMUNICACIÓN LA INDAGACIÓN, LA INVESTIGACIÓN Y EL APOYO A LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE. SUMADO A ESTO, LA REFLEXIÓN PEDAGÓGICA E INVESTIGACIÓN DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES, SON GARANTÍA Y MEJORAMIENTO CUALITATIVO DEL CURRÍCULO Y TRASCIENDEN A LA SOCIEDAD