¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
Después de hacer parte del proyecto fractus considero que utilizar la investigación como estrategia pedagógica permitiría que maestros y maestras hiciéramos del proceso educativo la mas bella y ludica actividad con los niños y las niñas que llegan a nuestras instituciones. una actividad donde pasemos de lo rutinario a la acción, de lo teórico a lo real, de lo abstracto a la manipulación de elementos y materiales concretos que permiten un mayor acercamiento al aprendizaje.
El diseño de toda investigación permite la transformación positiva del entorno y convierte el investigador en eje de su propio conocimiento.