FRACTUS Santander - FORO COMUNERA

¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción de saber y conocimiento de la IEP?

Las clases serian mas amenas, significativas y los estudiantes estarían mas motivados e interesados porque los temas serian de su interés. Se desarrollarían más competencias en los estudiantes por cuanto a procesos de pensamiento.

E GUSTARÍA AMPLIAR UN POCO ACERCA DE LOS BENEFICIOS. SI BIEN ES CIERTO QUE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE MEJORAN Y LOS ESTUDIANTES EMPIEZAN A DESARROLLAR SUS CAPACIDADES, HABILIDADES Y POTENCIALIDADES, ESTO SE DA LUEGO DE HACER UN ALTO EN EL CAMINO PARA VERIFICAR Y REPLANTEAR SI ES EL CASO, EL PERFIL DEL ESTUDIANTE QUE REQUIERE LA COMUNIDAD, RE DEFINIENDO LA MISIÓN, VISIÓN Y PRINCIPIOS INSTITUCIONALES, HACIENDO UNA LECTURA DE LA REALIDAD PARA ACTUALIZAR EL CONOCIMIENTO DEL CONTEXTO PARA EL CUAL PRESTAMOS EL SERVICIO EDUCATIVO, Y LOGRANDO UN TRABAJO INTEGRADO E INTEGRADOR EN EL CUERPO DOCENTE PERO ANTE TODO, CREANDO UNA CULTURA DE PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN CON LA COMUNIDAD. DESDE ESTA PERSPECTIVA SE BENEFICIA LA COMUNIDAD Y EL TRABAJO COLABORATIVO REDUNDA EN LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES.