Mensajepor ceyo_193 » Mar Jul 19, 2016 12:34 pm
La investigación en la escuela debe aprovechar los muchos o pocos recursos con que cuente, ya sea de personal, tecnológicos o didácticos, enfocando para que sus procesos permeen no solo la dimensión cognoscitiva, sino aquellas dimensiones practicas, comunicativas y axiológicas, de tal forma que sus resultados a corto ao largo plazo se reflejen en le desarrollo de la comunidad.