Se encontraron 7 coincidencias

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por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:27 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculare
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Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculare

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? los cambios generados con el proyecto fractus es darle la utilidad apropiada a las herramientas tecnológicas que están en la institución - ¿Qué y cuáles son las transform...
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:17 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
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Re: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? Y ¿Cuál es valor formativo que adiciona el currículo las prácticas curriculares apoyadas en investigación en IEP y en NTIC? las practicas curriculares de apropiación social son importantes ya que al adaptarse al ent...
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:15 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
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Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? Y ¿Cuál es valor formativo que adiciona el currículo las prácticas curriculares apoyadas en investigación en IEP y en NTIC? las practicas curriculares de apropiación social son importantes ya que al adaptarse al ent...
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:12 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
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Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento

¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción de saber y conocimiento de la IEP? Si los maestros de la institución incorporan la propuesta de producción de conocimiento, se debe transformar inmediatamente la misión y visión de...
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:10 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
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Foro UPI # 3 La IEP en la escuela

¿Cómo puede hacerse posible la IEP en el apoyada NTIC en su institución educativa?
se puede hacer posible con el apoyo de las entidades gubernamentales que brinden una herramienta tecnológica competitiva y acorde con la nuevas tecnologías de la información y la comunicacion
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:08 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: Foro UPI #2 Problema de investigación
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Foro UPI #2 Problema de investigación

El maestro compartir 2014, utiliza la tecnología como medio para desarrollar la investigación como estrategia pedagógica, estimulando y motivando al estudiante a investigar sobre la robotica y como esta ayuda a darle solución a problemáticas o necesidades locales propias de su ambiente social. de es...
por carloszabalaca
Jue Feb 09, 2017 6:02 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica.
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Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica.

El proyecto FRACTUS nos presenta una estrategia que indiscutiblemente va a dar respuesta a la optimización del trabajo escolar, en especial a los procesos de aprendizaje. Todas las inquietudes, miedos y preocupaciones sufridas por el cuerpo docente del plantel frente al cambio requerido, se han ido ...

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