FRACTUS Santander - FORO GARCIA ROVIRA

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...

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Interesante profesora, es eso lo que se busca, transformar la escuela, el escenario de formación para hacerlo más interesante y constructor. Adelante se empieza con pequeñas semillas que luego florecerán e irradiarán el contexto.

" Introducción de la investigación como estrategia pedagógica en los currículos de las instituciones educativas apoyada en NTIC para la construcción de una CULTURA VIRTUAL ". Para que la aplicación de las TIC potencie la apropiación social de la ciencia y la tecnología y genere conceptos p...

Apropiar la ruta metodológica de la investigación permite desarrollar en los actores, maestro y niños, pensamiento creativo, búsqueda de indagación, fortalecimiento de teóricas y desarrollo de pensamiento estratégico para plasmar el recorrido a hacer. Cuando el maestro apropia desde el quehacer peda...

La investigación debe transversalizar el ejercicio pedagógico, como estrategia que permite a los actores, maestros, estudiantes, padres de familia, comunidad en general indagar e ir más allá de la enseñanza (E-A), posibilitando una socialización a partir de los aportes, pre saberes, experiencias, in...