FRACTUS Santander - FORO GARCIA ROVIRA

OK profe. La investigación como estrategia en el aula propone una visión diferente, permite una motivación hacia el aprendizaje y el estudiante así, tiene acceso a múltiples escenarios de enseñanza, desarrollando habilidades, destrezas y competencias que parten de su interés, de su pregunta, de su d...

bien PROFE. El proyecto FRACTUS pone de manifiesto un proceso más social que individual lo que permite construir identidad y pertenencia. El aprendizaje es más colaborativo, hace que los estudiantes como los maestros sean capaces de asumir la responsabilidad sobre las dinámicas de aprendizaje. Apare...

De acuerdo profe. La investigación es un espacio de construcción de ciudadanía por su proceso de participación con los niños y jóvenes; es una transformación por la construcción de conocimiento, desarrollo de aprendizajes que hace en su camino pedagógico; implica cambios significativos y su relación...

Muy bien profe. El niño, la niña o el joven, al preguntarse desde su curiosidad espontánea, ponen en duda su entorno inmediato (familia, escuela, sociedad) y en el proceso de construcción de sus preguntas y problemas de investigación, en relación con sus temas contextualizados, genera procesos que v...

Bien profe. La IEP en el aula es un intercambio de experiencias que nos llevan a diversidad de saberes y nos hace construir nuevas visiones del mundo. A través del diálogo, estos saberes los relacionamos, a veces no los aceptamos y otras reconstruimos a partir de símbolos de lenguaje, es decir a tra...

De acuerdo profe. Con la IEP, la indagación les inyecta a los estudiantes el desarrollo de la estrategia de la pregunta; la duda es uno de los ingredientes importantes en la generación de conocimientos, está matizada por la incertidumbre, que a la vez trae consigo la curiosidad; está desarrollada po...

De acuerdo con su opinión. La estrategia de investigación en FRACTUS se puede pensar que es el inicio de un proceso de aprendizaje colaborativo; es una apuesta para romper con los viejos paradigmas de la educación, y ha propiciado una práctica formativa, situada, significativa y propositiva que enri...

OK profe. La investigación como estrategia en el aula propone una visión diferente, permite una motivación hacia el aprendizaje y el estudiante así, tiene acceso a múltiples escenarios de enseñanza, desarrollando habilidades, destrezas y competencias que parten de su interés, de su pregunta, de su d...

De acuerdo profe. La investigación es un espacio de construcción de ciudadanía por su proceso de participación con los niños y jóvenes; es una transformación por la construcción de conocimiento, desarrollo de aprendizajes que hace en su camino pedagógico; implica cambios significativos y su relación...

Bien profe CARLOS. La IEP en la escuela, el maestro es quien dinamiza los procesos y acciones educativas, con ello crea y recrea conocimientos, hábitos de conducta y formas de relación entre las personas. Cuando el maestro se compromete a esta labor de investigación, de indagación, de observación se...