Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Vea el siguiente vídeo "Reforestando con la guadua" https://www.youtube.com/watch?v=lnBPkYWAaro y responda. ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?
lucresiamejia
Mensajes: 7
Registrado: Jue Jun 16, 2016 1:33 am

Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Mensajepor lucresiamejia » Jue Jun 16, 2016 1:44 am

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social?
Que él mismo sea libre y capaz de forjar su camino hacia la construcción del conocimiento.
Y ¿cuál es valor formativo que adiciona el currículo las prácticas curriculares apoyadas en investigación en IEP y en NTIC?
Cuando se hace introducción de la IEP en los currículos escolares se busca que las prácticas educativas partan de la creación de ciencia como saber que lleva al conocimiento de la comunidad, y la IE.
Construir por medio de saberes y presaberes en la creación de una cultura de conocimiento, para transmitir enseñanza en los estudiantes.

luz7204
Mensajes: 67
Registrado: Jue Dic 01, 2016 5:12 pm

Re: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia

Mensajepor luz7204 » Vie Dic 02, 2016 12:42 pm

PROFE, BUENA SU RESPUESTA, ME GUSTARÍA AMPLIAR EL TEMA DE LA IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS CURRICULARES DE APROPIACIÓN SOCIAL EN EL SENTIDO, QUE SON UN FACTOR FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL CONTRIBUYEN A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS, VINCULAN LA LABOR INVESTIGATIVA AL SISTEMA PRODUCTIVO SOCIAL Y RESPONDEN A LAS NECESIDADES DE LA COMUNIDAD. ALGO MUY IMPORTANTE DE TENER EN CUENTA ES LOGRAR EL TRABAJO COLABORATIVO DE LA COMUNIDAD LO CUAL GARANTIZA EFICACIA EN EL CUMPLIMIENTO DE LA FUNCIÓN EDUCATIVA EN LA INSTITUCIÓN, DADO QUE SE GENERA UN CURRÍCULO PERTINENTE.


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