FRACTUS Santander - FORO GUANENTÁ

La práctica educativa de los docentes es una actividad dinámica, reflexiva, que comprende los acontecimientos ocurridos en la interacción entre maestro y alumnos. No se limita al concepto de docencia, es decir, a los procesos educativos que tienen lugar dentro del salón de clases, incluye la interve...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? Los alumnos se sienten más motivados, dedican tiempo a realizar sus trabajos. Se comunican con más frecuencia con sus compañeros y docentes a través de las herramientas q...

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC? Las prácticas curriculares de apropiación social revisten gran importancia en la medida...

¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción de saber y conocimiento de la IEP? El hecho de que la producción del saber y del conocimiento inicie con la consolidación de procesos de investigación, a partir de las preguntas de...

“Yo investigo…tu investigas…nosotros investigamos…” Hacer posible la investigación como estrategia pedagógica, apoyados con las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones en el Colegio San Luis requiere inicialmente realizar un análisis de: La realidad de la Institución: Análisis de s...

Con el proyecto “Fanrobóticos” presentado por Yesid Torres - Maestro Premio Compartir 2014, logro despertar en sus estudiantes un gran interés en las áreas de tecnología e informática, a través de la construcción de máquinas y robots a partir de elementos tecnológicos utilizados en la actualidad y e...

Los objetivos del proyecto Fractus están orientados a fomentar la cultura ciudadana y democrática en la población juvenil, maestros y comunidad educativa, una cultura basada en la ciencia de la tecnología e innovación, para lo cual toma la investigación como estrategia pedagógica en el aula. La arti...