- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
-¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Con la incursión de las NTIC a la cultura institucional, se ha roto con paradigmas tradicionales donde el docente tiene la verdad absoluta otorgada a un estudiante bajo una clase magistral, nos ha llevado a reflexionar sobre nuestro quehacer pedagógico a dinamizar e incorporar la investigación como ruta que genera conocimiento y a su vez propone interacción del estudiante con su entorno en apoyo a su formación y realización del proyecto de vida orientada por el docente.
A su vez se requiere la re significación de los currículos que respondan a las necesidades de los estudiantes y aproveche los espacios y recursos con los que se cuenta para desarrollar las investigaciones y potenciar conocimiento.