FRACTUS Santander - FORO GUANENTÁ

- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
Los cambios que se pretenden generar en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTC en los procesos educativos son:
Que el estudiante sea competente para el futuro.
Formar personas críticas y analíticas capaces de enfrentar una sociedad competitiva.

-¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Tecnificar la educación con un aprendizaje interactivo y online.
PRINCIPIOS de equidad e igualdad
Horarios flexibles.
Formación de la personalidad no robótica. La formación de personas competitivas hara un mercado internacional

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? la introducción de las NTIC en los procesos educativos se hace evidente en los pilares del aprendizaje que exige la educación actual, : aprender a ser,significación a la vida y a la construcción de la felicidad. aprender a conocer,un aprendizaje enfocado al progreso científico y tecnológico, pertenecer a una comunidad virtual; aprender a hacer, trazando nexos existente entre conocimientos y aptitudes, aprendizajes y competencias, tan necesarias para el mejoramiento de calidad, capaz de enfrentar retos dando soluciones inmediatas , en el contexto donde se encuentra, aprendizajes aprender a vivir juntos , reconocimiento de los valores y de la construcción de un mundo donde la tolerancia, el respeto, la equidad, la solidaridad se hagan presentes sobresaliendo el sentido de pertenencia y participación en cada evento social, descubriendo así la felicidad.

¿ qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
CAMBIOS FUNDAMENTALES EN LA SOCIEDAD ACTUAL Y SUS REPERCUSIONES.
La familia necesita un marco de referencia para guiar, orientar y educar a sus hijos, porque sumergida en un mundo cambiante, cuya inestabilidad e incertidumbre fomenta inseguridad y miedo, se encuentra confundida, las viejas creencias, los valores vividos, en definitiva, la educación recibida no le sirve para educar a su generación actual;por ejemplo: el hombre, en la figura del padre, no representa la autoridad como pilar de fuerza y poder; la mujer, en la figura de madre, no representa el amor como pilar de sumisión y abnegación y la sexualidad, no representa lo puro y misterioso como pilar de reproducción… Esta situación le impide saber plantear pautas educativas que respondan a las necesidades actuales de sus hijos.
La formación del profesorado para la participación educativa de la familia, mejoraría la misión de educar . Desde este enfoque, el rol del profesor es de mediador entre la cultura escolar y familiar, y se superarían los temores de los docentes a la intromisión de los padres en sus tareas, y se interpretaría la participación en el sentido de colaboración y apoyo mutuo de educar a los alumnos para ayudarles a crecer y desarrollar su proyecto vital, introduciendo estrategias para adaptarse a los retos que se les presentan.

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
En los docentes emprender cambios en la práctica educativa, dar mayor valor al uso de las TIC, innovar la didáctica mediada por las TIC.
En los estudiantes aprovechar en sus procesos de aprendizaje, fortalecer sus competencias comunicativas, experimentales, investigativas y básicas entre otras; los valores como la responsabilidad sin dejar de usar las TIC.


-¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Que la educación básica siga siendo obligatoria y gratuita, que el ambiente escolar sea agradable como su casa, que haya libertad para elegir sus cursos según sus intereses y talentos, que los maestros sean formados en la investigación para que puedan ejercer sus roles emocional disciplinario y educativo, que el trabajo grupal predomine sobre el individual, y ante todo que exista una simbiosis entre lo pedagógico y lo tecnológico.

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
-Replanteamiento del rol docente, al introducir el uso de las TICS en el proceso de enseñanza aprendizaje el docente deja de ser fuente de todo conocimiento y pasa a ser guía de los alumnos facilitándoles el uso de los recursos y herramientas que necesitan para explorar y elaborar nuevos conocimientos y destrezas.

-Replanteamiento del rol como estudiante, ya que se convierte en un maduro ciudadano de la sociedad de la información.

¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
En el ámbito educativo se necesita de manera urgente, la incorporación y difusión del proceso científico tecnologico para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje que contribuya la formación de estudiantes lideres, con pensamiento critico, analítico y reflexivo de las problemáticas de su entorno social.

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?

* los jóvenes son más competentes y analíticos frente al uso de las TIC, se vuelven más innovadores e interesados por la investigación
* Se implementan nuevas estrategias metodológicas encaminadas en el uso de las TICS
* Se pretende involucrar a los docentes en los avances tecnológicos para orientar de forma adecuada los procesos de Enseñanza-Aprendizaje
* Se brinda la oportunidad a los jóvenes de conocer una nueva forma de proyecto de vida ya que la sociedad necesita personas encaminadas en la investigación a nivel de las TIC para solucionar problemas de la misma sociedad.
* Se rompe la rutina de la practica pedagógica tradicional para convertirla en una pedagogía constructivista participativa mediada por las TIC.

¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?

* Es necesario la incorporación de las nuevas tecnologías encaminadas en el ámbito científico para fortalecer el proceso de Enseñanza-Aprendizaje
* Formación de personas líderes en investigación
* Capacitación de personal docente y administrativo en NTIC
* Apoyar el proceso educativo con estrategias metodológicas mediadas en TICs

El manejo de herramientas informáticas, consultas en Internet, visitas virtuales, reforzar temas con videos, juegos y programas online y virtuales. el acceso a información y el contacto con otras personas de lugares distantes, esto hace cuatro años era impensable.

FELICITACIONES PROFE, SI LA INTRODUCCIÓN DE LA IEP COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA HA LOGRADO ESTAS TRANSFORMACIONES EN LA COMUNIDAD EN GENERAL Y EN ESPECIAL EN LOS EDUCADORES, ES PORQUE LA INSTITUCIÓN CUENTA CON EXCELENTES MAESTROS, LÍDERES EN SU ENTORNO