¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

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Mantener a los estudiantes motivados en su aprendizaje es uno de los mayores retos que tenemos los docentes en nuestra labor hoy en día. Al mirar la actitud del docente respecto a sus estudiantes puedo observar la facilidad con la que el transmite esa pasión por lo que hace y sabe, y al aplicar esos conocimientos en sus estudiantes de modo constructivo e investigativo sus niños se interesan completamente en las actividades. Además los estudiantes “juegan” a crear máquinas y tienen que investigar para ese propósito, de esa manera aprenden aún más.

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EL MAESTRO QUE OPTA POR LA INVESTIGACIÓN EN SU DESEMPEÑO, LO HACE A TRAVÉS DE PROCESOS PEDAGÓGICOS DONDE JUNTOS, MAESTROS Y ESTUDIANTES DESARROLLAN SUS APRENDIZAJES A PARTIR DE LAS PREGUNTAS E INDAGACIÓN SOBRE LA REALIDAD HASTA PRODUCIR SUS APRENDIZAJES Y SABERES PUES EL CONOCIMIENTO ES EL RESULTADO DE UN TRABAJO COLABORATIVO MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DE LAS DIFERENTES DIMENSIONES DEL DESARROLLO HUMANO Y LLEVA CONSIGO LA CONSTRUCCIÓN DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS PARA LOS ESTUDIANTES Y LOS LLEVA AL DESARROLLO DE SUS POTENCIALIDADES Y HABILIDADES.