FRACTUS Santander - FORO GUANENTÁ

Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
Capacitando a los docentes en el uso y aplicación de las NTIC
Permitiendo el acceso a Internet en la institución educativa con una cobertura amplia desde las diferentes instalaciones.
Articulando la investigación a todas las áreas del conocimiento
Manteniendo un control por parte de las directivas a fin de que se incluyan estas dos variables, (NTIC – Investigación) no solo en el currículo, sino que trascienda a las aulas de clase.

NO OLVIDAR QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS BUSCAN FACILITAR EXPERIENCIAS CUYO MANEJO POTENCIA EN LOS ESTUDIANTES SUS PROPIOS PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN, COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN Y EJERCICIO DE LA CIBERNÁUTICA.
CUANDO LA TECNOLOGÍA SE UTILIZA CON FINES CURRICULARES, ESTIMULA EL DESARROLLO DE LOS APRENDIZAJES. CORRESPONDE A LA FAMILIA Y A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ORIENTAR A LOS ESTUDIANTES PARA QUE DEN A LAS NTIC, EL USO ADECUADO Y PERTINENTE PARA UNA BUENA FORMACIÓN Y UN BUEN DESEMPEÑO COMO INTEGRANTES DE LOS GRUPOS SOCIALES Y DE LA COMUNIDAD.