FRACTUS Santander - FORO GUANENTÁ

Primero que todo capacitando los docentes en estas experiencias y apoyando sus proyectos que se permeabilicen con las áreas y proyectos transversales, que tengamos la capacidad para afrontar nuevos retos donde los educandos se apropien del uso de las nuevas tecnologías de una manera consciente, utilizada como herramienta necesaria en nuestra aula de clase. Motivando a los estudiantes que sean dinámicos y transmitan sus proyectos a toda la comunidad educativa.

Capacitando a los docentes en estas experiencias y apoyando los proyectos que cada institución tiene en desarrollo.
Contando con las herramientas tecnológicas necesarias para encaminar la investigación.

LAS NTIC CONSTITUYEN UN NUEVO SISTEMA DE OBJETOS TECNOLÓGICOS QUE GENERA CAMBIOS IMPORTANTES EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, COMUNIDADES, MUNICIPIOS, ETC. INCORPORÁNDOLOS A LA VIDA COTIDIANA DE CADA PERSONA Y DE CADA GRUPO SOCIAL.
EL SURGIMIENTO DE LO DIGITAL, LO VIRTUAL Y EL SISTEMA CULTURAL DE OBJETOS TECNOLÓGICOS, HA GENERADO UNA RELACIÓN CON EL CONOCIMIENTO EN LA FORMA COMO SE CONSTRUYE, SE GUARDA Y SE DISTRIBUYE A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES Y SISTEMAS DE CIRCULACIÓN. SIN EMBARGO ES FUNCIÓN DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS Y LOS HOGARES, GUIAR A LOS NIÑOS Y JÓVENES EN EL USO ADECUADO Y CORRECTO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.