Foro UPI # 5 - Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnología

[nohemivalderrama]

las practicas de apropiación social son muy importantes ya que permiten que los estudiantes aprendan a reconocer la importancia de su entorno y estos objetivos se logran a través de de la utilización de las NTIC las cuales permiten obtener información mas precisa, y la IEP permite despertar la imaginación de cada estudiante.

[ninfalandinezgalvis]

El valor formativo que aportan IEP Y NTIC es fundamental ya que estas herramientas son basicos para la formación y educación de los individuos siendo la investigación y el apoyo a esta básico para el mejoramiento de la calidad de vida de los educandos

[fabiojpabon]

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?

Creo que la importancia radica en que los procesos de investigación y practicas curriculares puedan ser la base del cambio social que se necesita en un comunidad para mejorar su calidad de vida, percepción de oportunidades etc; por eso el impacto que se llegue a generar mediante estas estrategias son entre otras la comunión entre los diversos factores que nos dan conocimiento ya sea formal o no formal. El valor formativo seria el que podamos incorporar y modificar el currículo para que sea mas trasversal involucrando las tecnologías en todas las áreas del saber, y así generar en el estudiante mayor interés y apropiación de conceptos útiles para su posterior aplicación en la vida.

[caceres-78]

Las prácticas social son muy importantes ya que permiten que los estudiantes busquen alternativas de investigación que conlleven aprendan a reconocer si realmente saben acerca de un tema y como pueden mejorar su calidad de vida.

[myriancitaa]

La importancia que se le da al currículo apoyado en la investigación y el trabajo en equipo permitiendo apreciar lo que hay en el entorno , la vivencia de los valores saberes y conocimientos en la vida cotidiana.

[amanda.ovalle]

La apropiación de la ciencia y la tecnología se logra, cuando nos hacemos parte de una comunidad que tiene unas necesidades y que pide a gritos una solución, los docentes podemos colaborar con estas comunidades a través de los estudiantes, ya que ellos son generadores de ideas y que solo necesitan un orientador que lo guié para llegar a solucionar las necesidades de sus comunidades por medio de las NTIC que nos ayudan en la investigación de esta forma la educación esta trascendiendo hacia las demás personas y hace parte activa para cambiar una realidad.

[andu88-06]

La importancia de las prácticas curriculares de apropiación social apoyadas en la IEP y en NTIC, es generar en los estudiantes el sentido de responsabilidad con su contexto y la capacidad de ser transformadores de su realidad, mediante la identificación de necesidades o conservación y uso sostenible de recursos entre otros. Estas prácticas permiten el trabajo en equipo y por ende el desarrollo de habilidades sociales, desde el cual se piensa en un bien común y se trabaja con intencionalidades fijas que permitan alcanzar el objetivo. Las NTIC, favorecen el manejo de la información, ya sea desde su búsqueda o las formas de presentación de la misma a la comunidad.

[alciramora.cesfa]

Una investigación adaptada a cambios sociales contribuye a la solución de problemas en la comunidad permitiendo que se beneficie de manera importante todos los miembros del circulo social
Es importante que al desarrollar un proyecto se les muestre a los estudiantes la manera como una investigación puede generar soluciones a una problemática social y de este manera obtener beneficios generales y economicos

[estellafa12]

pienso que es muy importante darle la oportunidad a los estudiantes por medio de estos proyectos para que ellos manejen su propia autonomía y liderazgo.
utilizando las tecnologías, con los conocimientos y esfuerzo de innovar y generar ideas para tener un resultado que es la ciencia y la tecnología para que contribuyan en un mejor mañana.

[profelyma25]

El trabajo que se desarrolla en las Instituciones educativas es el resultado de un proceso de reingeniería permanente, es decir, que todos los componentes que giran en torno a este espacio (comunitario, administrativo, académico, directivo)se complementa y deben estar en permanente cambio desde las necesidades que el contexto requiera. De ahí que las prácticas curriculares tengan relación directa con el entorno social, pues las acciones que se desarrollen en torno a conseguir los objetivos del equipo de trabajo institucional deben dar respuesta a la realidad de ese espacio inmediato a través de espacios que enriquezcan en los estudiantes y la comunidad educativa la innovación, la curiosidad por el aprendizaje, la posibilidad de estar en sintonía con una sociedad que avanza cultural y tecnológicamente.