¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a

Vea el siguiente vídeo "Reforestando con la guadua" https://www.youtube.com/watch?v=lnBPkYWAaro y responda. ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?
edisaparicio
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a

Mensajepor edisaparicio » Vie Dic 16, 2016 10:25 pm

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC?
la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social es la socialización de los estudiantes, la relación con el entorno y conocimiento de las necesidades del medio como la búsqueda de solución a las necesidades del mismo desde la apropiación de los estudiantes y la facilidad con que estos le llegan a la comunidad de manera que esta oportunidad sea un pretexto para que los jóvenes puedan estudiar, prepararse, salir y ser profesionales para después regresar a servirle a su comunidad.

El valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en investigación, en la investigación como estrategia pedagógica y en las nuevas tecnologías de la información y la comunicación es que se rompe el paradigma de la búsqueda del conocimiento científico a través de la investigación, donde se dinamiza el proceso y el estudiante aprende por observación.

edithpatarroyo066
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Mensajepor edithpatarroyo066 » Sab Ene 07, 2017 5:55 pm

La escuela está en la sociedad, forma parte de ella y está en ella, no se puede formar en contextos ajenos a la realidad y la cotidianidad de los actores, pero tampoco la solución a las problemáticas pueden ser ajena al sentir, ver, y aporte de sus ciudadanos. Las prácticas curriculares deben estar diseñadas y tomadas desde el contexto del niño, niña, con objetividad y claridad y creatividad, sólo de esta manera la educación cumple su cometido, desarrollar en el estudiante competencias que le harán ser una persona proactiva para la sociedad porque lo es para si mismo. Los ambientes escolares entonces se han de convertir en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos procesos, el aprendizaje y el compromiso de maestros, estudiantes, padres y sociedad es más visible y protagonista. Por otra parte, se forma para la construcción y no para la memoria y al fin lograremos los estándares de calidad que tanto deseamos dado que cada uno de sus protagonistas es actor principal. La escuela es el espacio al que todos quieren llegar y permanecer.

luz7204
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Mensajepor luz7204 » Sab Feb 25, 2017 10:32 pm

ME GUSTARÍA AMPLIAR UN POCO EL TEMA DE LA IMPORTANCIA DE LAS PRACTICAS CURRICULARES DE APROPIACIÓN SOCIAL EN EL SENTIDO, QUE SON UN FACTOR FUNDAMENTAL PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL, CONTRIBUYEN A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y CONFLICTOS Y VINCULAN LA LABOR INVESTIGATIVA AL SISTEMA PRODUCTIVO SOCIAL Y RESPONDER A LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD


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