Observo un maestro innovador y orientador que coloca pautas donde los estudiantes suman sus propios retos; desde luego dando estrategias y pasos a seguir de forma organizada donde a través de una pregunta lleva al estudiante a resolver sus inquietudes.
También podemos partir de los objetos ya conocidos para conocerlos mejor y sí poder referenciarlos con nuevos y mejorados diseños donde se lleva al alumno a consultar, leer, y replantear sus prototipos.
Debemos despertar en los educandos la creatividad, utilizando los recursos del medio para potenciar sus capacidades: pasar de una producción artesanal a una de mayor relevancia como es la sistemática.
Es necesario tener en cuenta la asignación de tareas y que sean ellos quienes exploren y aumenten el liderazgo frente a sus compañeros, compartir sus experiencias sobre los proyectos realizados, en oros espacios y ambientes es importante para que se les brinde el reconocimiento a sus esfuerzos y progresos.