Se encontraron 7 coincidencias

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por ayagasi8006
Mié Ago 24, 2016 2:52 am
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed
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¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed

Ha generado cambio de concepción hacia los elementos tecnológicos que antes eran mirados coma instrumentes para pasar el tiempo libre ahora en esto momentos son visto por los estudiantes de esta escuela como elementos de apoyo que brindan un conocimiento significativo. La forma de pensar ante las si...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:50 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo ...
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo ...

la Práctica curricular en la Escuela permite al estudiante desarrollar actividades de tipo practico de acuerdo al lugar donde nos encontremos para que así se vaya formando como ser social y profesional. esta practica ayuda a la solución de problemas que se le puedan presentar en su diario vivir, lo ...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:40 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción

Si los maestros incorporamos estas propuestas podemos alcanzar niveles altos de aprendizajes de nuestros estudiantes ademas de que estos saberes sean significativos, se tiene la obligación de crear en el estudiante el deseo de investigar, de indagar, de obtener nuevos conocimientos utilizando las te...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:33 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?

formar a los estudiantes en espíritu y el pensamiento critico de investigación, para encontrar respuestas a las dudas que se pueden presentar. el querer innovar por parte de los niño y niñas de acuerdo a sus necesidades que existan en el entorno donde se encuentra utilizando las NTIC a través de las...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:27 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

crear en el docente el deseo de empoderarse social y politicamente el uso de la investigación como una estrategia pedagogica en el aula de clase donde se pueda manejar saberes y presaberes. se puede desarrollar competencia en tecnologias en el que se diseñan maneras de resolver problemas que se pres...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:18 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

el articular los diferentes pre saberes de los estudiantes en la investigación relacionándolos con las áreas trabajadas en el aula ayuda al fortalecimiento de estos saberes y nuevos aprendizajes con la ayuda de terceros mejorando la calidad de vida y el deseo de tener nuevas experiencias formativas ...
por ayagasi8006
Mar Mar 08, 2016 4:02 pm
Foro: La Investigación como estrategia pedagógica en la escuela
Tema: La Investigación como estrategia pedagógica en la escuela
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La Investigación como estrategia pedagógica en la escuela

la investigación es una estrategia en la cual se debe transversalizar en el ejercicio diario de las actividades pedagógicas permitiendo a los actores como estudiantes, docentes, padre de familia, y comunidad en general; innovar, indagar e crear estímulos de investigación que ayuden al fortalecimient...

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