Se encontraron 7 coincidencias

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por gusficarvajal
Jue Nov 03, 2016 1:35 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
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Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela

La educación se constituye en una fuente de pensamiento que hace de la reflexión, una cultura, donde la educación y las prácticas pedagógicas se entretejen por unos enunciados básicos, dando sentido a la identidad; la educación tiene fundamentación ética y política, prácticas sociales arraigadas que...
por gusficarvajal
Jue Nov 03, 2016 1:34 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed
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¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?. Con el uso de las TIC en la educación se puede lograr despertar el interés en los estudiantes y profesores por la investigación científica y posibilitar el mejoramiento ...
por gusficarvajal
Lun Mar 28, 2016 10:37 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC? Son importantes las prácticas curriculares porque son formadoras de bienestar dentro de...
por gusficarvajal
Lun Mar 28, 2016 10:36 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción?
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción?

La incorporación de las propuestas, generado de más saber y conocimiento podrían producir dentro de la institución. Guías, formadores en el proceso generador de investigación que conlleva a la creación de nuevas ideas y postulados.
por gusficarvajal
Lun Mar 28, 2016 10:35 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?

Las IEP pueden hacerse posibles apoyadas en las Ntic creando la cultura y la apropiación de conocimiento en ciencia y tecnología propiciando los espacios necesarios para la innovación tecnológica como guía fundamental en el desarrollo de conocimientos y propósitos validos en el desarrollo cognitivo ...
por gusficarvajal
Lun Mar 28, 2016 10:34 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

La investigación utilizada como estrategia pedagógica es de gran ayuda al educando para hacerlo más investigativo e innovador. A los diferentes cambios que han surgido atraves de la tecnología.
por gusficarvajal
Lun Mar 28, 2016 10:33 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

A través del proyecto Fractus es de gran ayuda para poder articular al currículo los diferentes temas relacionados con la investigación. El estudiante se motiva y se buscan diferentes estrategias pedagógicas para el mejoramiento de una mejor educación.

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