Se encontraron 8 coincidencias

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por maye.camacho12
Mié Ago 31, 2016 3:59 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed
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¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ed

Ha generado un cambio de mentalidad por parte de la comunidad educativa gracias a la tecnologia. Ahora los niños les gusta investigar, buscar nuevos aprendizajes, que le ayuden a la formación personal, además invitan a los padres a que participen lo acompañen en la realización de dichas investigacio...
por maye.camacho12
Mié Ago 31, 2016 3:44 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
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Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela

La EPI asume el concepto de transversalidad del currículo desde la posición y el ámbito de la construcción del pensamiento tendiente a desarrollar la dimensión intelectual-cognos­citiva: conceptos, destrezas, habilidades y valores transversales en y para la investigación y el desarrollo de competenc...
por maye.camacho12
Sab Abr 09, 2016 5:18 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo ...
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo .

La apropiación social es importante en todo proceso investigativo , ya que muchas de las peguntas e inquietudes que originan una investigación cumplen con un rol social porque de manera directa se solucionan problemáticas no solo de la comunidad escolar sino que impacta en el contexto social donde s...
por maye.camacho12
Sab Abr 09, 2016 5:07 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción?
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Re: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producc

A toda sistematización le antecede una práctica. A diferencia de otros procesos investigativos, a éste le antecede un “hacer”, que puede ser recuperado, recontextualizado, textualizado, analizado y reinformado a partir del conocimiento adquirido a lo largo del proceso”. Debemos escribir, editar, vis...
por maye.camacho12
Sab Abr 09, 2016 4:56 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución?

Gracias a la utilización de la conectividad y las herramienta tecnológicas que existen en nuestra Institución las cuales son utilizadas de manera trasversal en la diferentes actividades académicas a realizar de acuerdo a planeaciòn escolar de todas las asignaturas.
por maye.camacho12
Sab Abr 09, 2016 4:50 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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Re: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

El Premio Compartir al Maestro es un reconocimiento a la excelencia de nuestros maestros a lo largo y ancho del territorio nacional. Por tanto la democratización del conocimiento, que desde el ejercicio investigativo de los grupos infantiles y juveniles muestra un contexto de las posturas epistemoló...
por maye.camacho12
Mar Abr 05, 2016 3:26 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

Los objetivos del Proyectos Fractus articulan de manera directa y flexible a los educandos en el proceso investigativos, ya que por medio de este se desarrollan habilidades individuales y colectivas a través de los procesos de investigación, basado en la solucion o la respuesta a un interrogante pla...
por maye.camacho12
Mar Abr 05, 2016 3:14 pm
Foro: La Investigación como estrategia pedagógica en la escuela
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

Este tipo de proyectos son articulados mediante las herramientas de trabajo que nos brinda el proceso de investigación. Ademas nos hace participar de manera directa con la utilización de los medios tecnológicos de nuestra institucion a todos los que formamos el equipo de trabajo del proyecto FRACTUS...

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