FRACTUS Santander - FORO MARES

La institución educativa Badillo busca ser motor de desarrollo regional por su compromiso con la cultura de la vida, la promoción y protección de los derechos ambientales, la atención a la convivencia, la ampliación de cobertura y el mejoramiento de la calidad educativa. En otras palabras, es formar...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? Los niños y jóvenes se han interesado más por la investigación y el desarrollo de las diferentes actividades propuestas por la institución. - ¿Qué y cuáles son las transf...

La práctica en las Institución Educativa es un espacio académico donde los estudiantes desarrollan las actividades en forma práctica para completar su formación profesional. Para que el estudiante en el futuro adquiera competencias profesionales solucionando problemas que se le presenten en su conte...

La práctica en las Institución Educativa es un espacio académico donde los estudiantes desarrollan las actividades en forma práctica para completar su formación profesional. Para que el estudiante en el futuro adquiera competencias profesionales solucionando problemas que se le presenten en su conte...

Los docentes somos impulsadores del saber y conocimiento de los estudiantes enseñandoles un mundo globalizado y que se cambia al hacerlo se modifica propiciando prácticas disciplinarias y profesionales. El docente debe buscar la forma de llevar a la práctica esa investigación y pueda entender su lab...

Los docentes somos impulsadores del saber y conocimiento de los estudiantes enseñandoles un mundo globalizado y que se cambia al hacerlo se modifica propiciando prácticas disciplinarias y profesionales. El docente debe buscar la forma de llevar a la práctica esa investigación y pueda entender su lab...

DESARROLLANDO LAS HABILIDADES Y COMPETENCIAS EN LOS ESTUDIANTES APOYADOS EN LA IEP APOYADO EN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS TIC EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.DESARROLLAR EN ELLOS ESPIRITU DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO.

Resaltando el trabajo social y politico de los maestros al realizar el proyecto de investigación como metodología influyendo en una propuesta de diálogo de saberes para desarrollar en ellos competencia en las nuevas tecnologías, siendo mediadores y orientadores en la formación de cada uno.

Propiciar espacios de cultura ciudadana y democracia en CTEL en la comunidada educativa a través de la IEP como estrategia metodológica en NTIC facilitando las condiciones necesarias al realizar las actividades de investigación como una estrategia formar niños líderes al realizar proyectos productiv...

Propiciar espacios de cultura ciudadana y democracia en CTEL en la comunidada educativa a través de la IEP como estrategia metodológica en NTIC facilitando las condiciones necesarias al realizar las actividades de investigación como una estrategia formar niños líderes al realizar proyectos productiv...