Se encontraron 7 coincidencias

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por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:52 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios e han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos....
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¿Cuáles cambios e han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos....

¿Cuáles cambios e han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? En el sector rural uno de los cambios más relevantes es el ahorro de tiempo y aprovechamiento de éste. Lo anterior debido a un acceso más fácil de una inmensa fuente de in...
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:49 pm
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a

¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que adiciona al currículo las prácticas curriculares apoyadas en Investigación, en IEP y en NTIC? Dentro del proceso formativo es muy importante la inclusión a la Investigación como Est...
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:49 pm
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción

Si los maestros somos investigadores presentamos caminos y perfiles muy claros, con los cuales el maestro, en tanto productores de saber y conocimiento, se ven en la obligación de reformular críticamente su manera de ser docentes aquí y ahora, contando con las características de un mundo globalizado...
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:49 pm
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

La investigación se ha convertido en un factor básico de transformación, y a la vez se ha constituido a sí misma como un campo de saber configurando nuevas realidades sobre las que se tejen parte de los cambios estructurales del poder en la sociedad actual, entre ellos un nuevo tipo de conocimiento ...
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:48 pm
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

Se desarrollan prácticas educativas y pedagógicas integrando la investigación al currículo para atender a problemáticas reales mediante el diseño experimental, esto permite que los estudiantes apliquen su conocimiento pero además que sean innovadores.
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:48 pm
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

Los objetivos del proyecto articulan el proposito de la IEP, Gracias a la Infraestructura Tecnológica, las NTIC y la Conectividad que ofrece Fractus a cada institución, todo mediado por esta IEP, es que se puede desarrollar una cultura virtual, el empoderamiento de los lenguajes digitales, la apropi...
por marcodocente123
Vie Sep 16, 2016 12:38 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
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Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela

La Práctica Pedagógica y Curricular hacia la construcción del currículo. La práctica educativa intenta planear, organizar y hacer eficaz la educación para que se convierta en una práctica efectiva coherente con sus propósitos. Ahora bien, la función de la práctica educativa se ve con mayor claridad ...

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