FRACTUS Santander - FORO MARES

Al implementar prácticas pedagógicas en el currículo de la Escuela, se busca incentivar en los estudiantes el interés por la observación y el trabajo de campo en su comunidad, llevando estas informaciones recolectadas al salón de clases, y relacionándolo con los conceptos académicos, podemos buscar ...

Si bien los grandes países desarrollados creen que el lápiz y el papel ya no es necesario, nosotros y sobre todo en las regiones rurales de Colombia, no gozamos de equipos sofisticados ni conexión a Internet continua, por eso es difícil, el trabajo on line...Pero si podemos ir implementando algunas ...

Las prácticas curriculares sociales generan en los estudiantes y comunidad relacionada, el querer dar solución a problemáticas cotidianas, donde se inicia un proceso de investigación que lleva a dar solución y a mejorara la calidad de vida de nuestras regiones. Las nuevas tecnologías de información ...

Los resultados de la Escuela mejoran cada vez que se busque de forma creativa y constructiva entregar el conocimiento, se mejoran las relaciones con la comunidad, la Tecnología se convierte en una necesidad y no en una diversión.

La Tecnología es de gran importancia en la Educación y mucho más cuando se trabaja la pedagogía mediante la investigación, por eso es conveniente que las directivas del Ministerio busquen que todas las instituciones tengan colectividad a Internet permanente y equipos de computo de buena Calidad

Cuando el estudiante mediante su trabajo constructivo en el salón de clase, basándose en la solución de una problemática, construye su conocimiento, se implementa la IEP, y esto fue precisamente lo que trabajo el Profesor Premio Compartir.

El Proyecto Fractus, presenta su base fundamental en la Investigación y la tecnología, buscando con esto que Él estudiante cree una conciencia científica e investigativa alrededor de su comunidad, y junto con su cooinvestigador (MAESTRO) se lleve al aula de clase las preguntas y datos que se obtiene...

El proyecto Fractus, se enmarca en la innovación y el uso de las Tecnologías para dar solución a una problemática cotidiana que sea llevada al aula de clase, y que mediante el trabajo de estudiantes y docentes, sirva de herramienta pedagógica para formar Conocimiento de forma constructiva.

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