FRACTUS Santander - FORO MARES

En el desarrollo de proyectos de aula dónde el estudiante sea actor activo, situación que facilita el inter-cruce de áreas. El aprovechamiento de la interdisciplinariedad y las NTIC fortalece el procesos de formación y la contrastación de experiencias significativas para el aprendizaje. De ahí que l...

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La investigación como estrategia pedagógica IEP, es una estrategia de contenido formativo que crea la cultura de aprovechamiento de la investigación para el fortalecimiento de los procesos cognitivos, aplicativos y actitudinales frente a nuevos escenarios y visiones de la formación de competencias e...

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