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por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:54 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de a...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:54 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de a...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:53 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de a...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:53 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de a...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:52 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo que a
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Re: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo q

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de a...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:51 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:50 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:50 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:49 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...
por edithpatarroyo066
Vie Ene 27, 2017 12:49 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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Re: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos...

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