Se fundamentan en el entorno, se mira cómo desde la Institución se ayuda a solucionar problemas relevantes. Hace que se comprometa a la comunidad y se dé el trabajo colaborativo, en equipo de modo que se piensa en el otro, se tiene en cuenta su sentir. El trabajo inicial parte de los jóvenes que con ideas renovadoras impactan las rutinas y ayudan a cambiar paradigmas. Se da valor agregado a los recursos y elementos con que se cuenta. Exige estar actualizado, estar usando nuevas miradas que conduzcan a cambios que impacten.
• Se aprende desde la experiencia, por lo tanto es más significativo.
• Se impacta positivamente el entorno lo que hace que las actividades sean contextualizadas.
• Se propicia el trabajo colaborativo que conlleva a la vivencia de valores.
• El docente resignifica su rol.
• Genera conciencia en todos los que participan en el proceso.
• Las actividades son novedosas, entran en el mundo cibernético en que viven los niños y jóvenes y por lo tanto estando en su terreno, van a trabajar con más empeño lo que redundará en mejores resultados.