- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos

A partir del video: Educación 2111. Corea – Finlandia (https://www.youtube.com/watch?v=9Bv_c1kqVjM) responda las preguntas:

- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
- ¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
marthareyesd
Mensajes: 8
Registrado: Mar Abr 12, 2016 3:19 pm

- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos

Mensajepor marthareyesd » Lun Sep 19, 2016 4:01 pm

- ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos?
En la institución educativa a raíz de la introducción de las NTIC se ha generado algunos cambios, como el utilizar con más frecuencia las herramientas con las que cuenta la escuela, como televisor conetándolo a un computador para observar videos, clases interactivas. El uso de los portatiles para realizar consultas aprovechando la conectividad que se nos ha facilitado a través del proyecto. La preparación de las clases se hacen más dinámicas, por ejemplo usando diapositivas, videos.
- ¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente?
Lo primero es estar abierto a los cambios y a los avances que trae la tenconlogía para aplicarlo a la escuela. Estar los docentes actualizados en los avances tecnológicos y contar con las herramientas necesarias.

colija2000
Mensajes: 485
Registrado: Mar Nov 29, 2016 3:00 pm

Re: - ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los proce

Mensajepor colija2000 » Sab Dic 03, 2016 2:58 pm

La cultura de la Institución Educativa se modifica cuando se asume el reto de introducir el uso y apropiación de NTIC, así:
-En el aula, se estable una comunicación e interacción permanente, que lleva a la consolidación de redes sociales de conocimiento.
-Se fortalece la comunicación entre directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
-Se mejora el clima escolar, se genera un ambiente de aprendizaje propicio para lograr calidad educativa.
-Se produce conocimiento diverso, accediendo a diferentes fuentes de información.
-Se optimiza el tiempo; se transforma el uso instrumental de la tecnología por el uso como herramienta pedagógica.


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