FRACTUS Santander - FORO MARES

La investigación es una estrategia pedagógica dentro del desarrollo curricular de forma precisa donde mide cada uno individualmente en la parte cognitiva.
Es importante resaltar que se aplique en forma continua este tipo de estrategias pedagógicas para que nuestros estudiantes se motiven a la investigación y adquieran un mayor conocimiento de una manera más didáctica de mayor entendimiento para su fácil aprendizaje.

La investigación como estrategia pedagógica permea todo el proceso de construcción del proyecto para participar en el premio compartir; es evidente que el trabajo no lo hace el maestro sólo, que siempre cuenta con unos interlocutores que lo acompañan a encontrar los conocimientos que busca aplicar y compartir con sus estudiantes; es así como podemos afirmar que el maestro hace negociación cultural y construye conocimiento a partir de una realidad.