FRACTUS Santander - FORO MARES

Elabora un currículo que implica estrategias pedagógicas con las cuales se realizan procesos de indagación que permiten que los educando sean partícipes y autores en la resolución de situaciones problémicas y sean capaces de apropiarse de las nuevas tecnologías aplicándolas en su quehacer y en la adquisición de sus saberes.

El Premio Compartir al Maestro es un reconocimiento a la excelencia de nuestros maestros a lo largo y ancho del territorio nacional. Por tanto la democratización del conocimiento, que desde el ejercicio investigativo de los grupos infantiles y juveniles muestra un contexto de las posturas epistemológicas que dan lugar al planteamiento de una apuesta nacional para la participación de niños, niñas y jóvenes en espacios de investigación, que tradicionalmente han sido reivindicados y posicionados por adultos. En este proceso se propicia la construcción de elementos y espacios de ciudadanía y la comunidad escolar que se basan en la participación, el protagonismo, la autonomía y el desarrollo de capacidades y habilidades de niños, niñas y jóvenes.