FRACTUS Santander - FORO MARES

Diseñar, implementar, alimentar y administrar un sistema de información, seguimiento y evaluación permanente apoyado en las TIC.
Fortalecer la movilización social de actores del programa Fractus y su articulación en la comunidad virtual por medio de las TIC

La investigación como estrategia pedagógica IEP, es una estrategia de contenido formativo que crea la cultura de aprovechamiento de la investigación para el fortalecimiento de los procesos cognitivos, aplicativos y actitudinales frente a nuevos escenarios y visiones de la formación de competencias en el estudiante y el maestro. La simbiosis maestro-estudiante requiere ser permeada con el aporte de los actores en espacios de confrontación en la búsqueda de saberes y en la producción científica.