FRACTUS Santander - FORO MARES

La IEP deben ofrecer a los niños oportunidades para lograr aprendizajes relevantes y significativos que les permitan mejorar y crear espacios de conocimientos a través de innovadores enfoques pedagógicos y curriculares apoyándose en las NTIC, los maestros deben enseñar a los estudiantes a pensar por sí mismos, a colaborar con otros, a desarrollar competencias para cambiar las circunstancias y transformar pensamientos sus prácticas con una perspectiva investigativa., para favorecer el logro de aprendizaje de los educandos, la misión del proyecto es incorporar a los educandos al modelo dinámico de procesos.

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos procesos, el aprendizaje y el compromiso de maestros, estudiantes, padres y sociedad es más visible y protagonista. Por otra parte, se forma para la construcción y no para la memoria y al fin lograremos los estándares de calidad que tanto deseamos dado que cada uno de sus protagonistas es actor principal. La escuela es el espacio al que todos quieren llegar y permanecer.