FRACTUS Santander - FORO MARES

SE PUEDE HACER POSIBLE INCENTIVANDO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE NUESTRA INSTITUCIÓN EN LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA INVESTIGACIÓN COMO HERRAMIENTA GENERADORA DE NUEVOS CONOCIMIENTOS Y QUE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS NOS FACILITAN ESTA PARTE QUE PIERDAN EL MIEDO POR GENERAR COSAS NUEVAS QUE CADA SUCESO TIENE UN INICIO Y UNA FINALIDAD Y QUE PARA ESO HAY QUE HACER INVESTIGACIÓN. TAMBIÉN NOS HACE FALTA MAS DOTACIÓN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PUES LA FALTA DE ELLOS IMPIDE EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE LOS PROCESOS.

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos procesos, el aprendizaje y el compromiso de maestros, estudiantes, padres y sociedad es más visible y protagonista. Por otra parte, se forma para la construcción y no para la memoria y al fin lograremos los estándares de calidad que tanto deseamos dado que cada uno de sus protagonistas es actor principal. La escuela es el espacio al que todos quieren llegar y permanecer.