FRACTUS Santander - FORO MARES

Fomentando el pensamiento y espíritu crítico en los estudiantes para que desarrollen sus capacidades, habilidades y competencias tanto científicas como tecnológicas apoyadas en las NTIC.
Motivar a los docentes para que involucren en su quehacer la investigación como estrategia pedagógica apoyado en NTIC
Propiciar espacios de formación, información, seguimiento y evaluación permanente apoyados en las TIC

Apropiando la investigación como estrategia pedagógica que hace cohesión, conexión y desarrolla el pensamiento investigativo, creativo, colaborativo con miras a hacer de los procesos de formación verdaderos encuentros de resolución de problemáticas del conocimiento y de la cotidianidad a través de argumentos con verdaderos sentido epistemológico. Cuando el estudiante y su maestro logran hacer la mejor simbiosis en la propuesta, en el questionamiento, las posibilidades de desarrollar competencias de pensamiento crítico potencian mejores soluciones y visiones a la realidad.