FRACTUS Santander - FORO MARES

Desarrollar espacios de formación y apropiación de la ciencia apoyado en LAS TIC.
Diseñar un sistema de información pero con un seguimiento continúo a través de las TIC.
Formar jóvenes y niños con pensamiento crítico y analítico con talleres de formación basados y apoyados en las TIC.

Los ambientes escolares se convierten en verdaderos escenarios del desarrollo del pensamiento, del fortalecimiento de competencias a nivel intelectual, del hacer y del ser. Dado que la investigación pernea todos los contextos la capacidad para la resolución de problemáticas se hace gestora de nuevos procesos, el aprendizaje y el compromiso de maestros, estudiantes, padres y sociedad es más visible y protagonista. Por otra parte, se forma para la construcción y no para la memoria y al fin lograremos los estándares de calidad que tanto deseamos dado que cada uno de sus protagonistas es actor principal. La escuela es el espacio al que todos quieren llegar y permanecer.