FRACTUS Santander - FORO MARES

Si el cuerpo docente de cada institución decide emprender la brillante tarea de abrir espacios para la generación de
saberes y conocimientos, se notarán cambios trascendentales. Los estudiantes integrantes y participantes en diferentes
proyectos empezarán a dar y no solo a recibir, mediante el desarrollo de competencias que los harán crecer como
personas integrales.

Abrir las puertas a la generación y construcción de saberes y conocimientos es un gran desafío, un sueño, que impacta significativamente la práctica pedagógica y el rol de maestros y estudiantes en el proceso aprendizaje, que será más dinámico y posibilitará a cada quien ser protagonista de su aprendizaje, investigando y haciendo uso de las nuevas tecnologías.