Cuando el proyecto se visiona buscando que los niños, niñas y adolescentes desarrollen proyectos de investigación en sus comunidades buscando mejorar las condiciones de vida, de igual forma los alcances del proyecto permiten que los estudiantes sean emprendedores y hagan un uso eficiente de las NTICS.
Los estudiantes tienen la posibilidad de contrastar sus saberes previos con los obtenidos en sus consultas e investigaciones a partir del conocimiento empírico de su antepasados y el moderno, esto conlleva a aprendizajes significativos y al refuerzo de los ambientes de aprendizajes.