FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

En la actualidad las instituciones educativas son las organizadoras del aprendizaje en la que todos sus miembros participan de dicho proceso. En este escenario los docentes son educandos experimentados y productores de conocimientos que continuamente están dedicados a la experimentación e innovación...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? - ¿Qué y cuáles son las transformaciones necesarias para construir una escuela diferente? Hoy en día los estudiantes de instituciones de educación superior, en su gran ma...

Así se constituye como una oportunidad que tienen los estudiantes de ampliar su formación a través del conocimiento e interacción con otras culturas.

Como docente tenemos la obligación de re formular críticamente su manera de ser docentes aquí y ahora, contando con las características de un mundo globalizado que se transforma y que al hacerlo implica modificaciones profundas en los procesos inherentes a las prácticas disciplinares y las profesion...

¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa? desarrollando sus capacidades para dar a conocer las herramientas de internet que sean para el uso debido en temas de investigación Formar el espíritu y el pensamiento científico y crítico en los niños, niñas y jóvenes a...

Según los visto en el vídeo el profesor busca empoderar social y políticamente el trabajo de maestros y maestras que usan la investigación como estrategia pedagógica, que incluye una propuesta de diálogo de saberes y negociación cultural.

Conllevar al estudiante en procesos de formación como complemento formativo de las NTICS,liderar proyectos productivos en la población infantil .

Conllevar al estudiante en procesos de formación como complemento formativo de las NTICS,liderar proyectos productivos en la población infantil .