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por carmenceci_51
Vie Dic 16, 2016 8:23 pm
Foro: Foro UPI # 7 Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
Tema: Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela
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Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela

ACTIVIDAD 1 1. Prácticas Educativas En el primer paso para entrar a FRACTUS, se realizó una carta de presentación de mi vida como docente y manifieste estar muy interesada en el Diplomado que nos ofrece la gobernación de Santander a través de FRACTUS, pues desde el año pasado fui motivada para perte...
por carmenceci_51
Vie Dic 16, 2016 8:22 pm
Foro: Foro UPI # 6 Construir currículo desde nuestra práctica: Explorando lo virtual y lo digital en las prácticas curriculares
Tema: ¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ..
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¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos ..

¿CUÁLES CAMBIOS SE HAN GENERADO EN NUESTRA CULTURA INSTITUCIONAL DEBIDO A LA INTRODUCCIÓN DE LAS NTIC EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS? Se han notado cambios en: El interés de los estudiantes, porque aumenta su motivación, creatividad, atención y consulta; se logra un ambiente escolar agradable. Se vuelve...
por carmenceci_51
Lun Jul 25, 2016 8:52 am
Foro: Foro UPI # 5 Empoderándonos con la apropiación de la ciencia y tecnologia
Tema: ¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo ..
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¿Cuál es la importancia central de las prácticas curriculares de apropiación social? y ¿Cuál es el valor formativo ..

Las prácticas curriculares permiten dar un valor formativo y profesional a las interacciones entre docentes- estudiantes a través de un currículo innovador y formativito con las directrices y orientaciones del PEI Las practicas conciben como una acción donde están implícitos procesos como conocer y ...
por carmenceci_51
Lun Jul 25, 2016 8:51 am
Foro: Foro UPI # 4 Formándonos para producir saber y conocimiento
Tema: ¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción
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¿Qué modificaciones podrían producirse en la institución si maestros y maestras incorporan esta propuesta de producción

• Fortalecimiento del currículo • Cambios metodológicos. • Empoderamiento del conocimiento • Adquisición de conocimiento en forma sistemática, ordenada • Autoformación • Formación colaborativa • Apropiación • Organización • Reorganización • Enseñanza y Construcción de saberes • Pensamiento crítico, ...
por carmenceci_51
Lun Jul 25, 2016 8:51 am
Foro: Foro UPI # 3 La IEP en la escuela
Tema: ¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?
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¿Cómo puede hacerse posible la IEP apoyada en NTIC en su institución educativa?

Puede hacerse posible manteniendo lo siguiente:
• Infraestructura tecnológica
• Cultura virtual
• Buena conectividad
• Preparación para el cambio
• Pensamiento crítico y reflexivo
• Creación de cultura ciudadana.
• Infraestructura tecnológica
• pensamiento crítico y reflexivo
por carmenceci_51
Lun Jul 25, 2016 8:50 am
Foro: Foro UPI #2 Problema de investigación
Tema: ¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?
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¿Cómo el maestro Premio Compartir 2014 desarrolla la Investigación como Estrategia Pedagógica?

El maestro a través de su clase de tecnología para el grado cuarto realizo una serie de acciones partiendo de los conocimientos previos de sus estudiantes y la presentación de elementos y artefactos de su entorno, permito despertar el interés por el conocimiento. Mediante la motivación y la creativi...
por carmenceci_51
Lun Jul 25, 2016 8:50 am
Foro: Foro UPI # 1 Convocatoria
Tema: ¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?
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¿Cómo los objetivos del proyecto Fractus articulan el propósito de la IEP?

El proyecto Fractus busca incentivar la investigación a niños, niñas, jóvenes desde temprana edad es reconocido por su desarrollo equilibrado, participativo, incluyente, ordenado y sustentable tiene como propósito capacitar a maestros para que sean orientadores de la enseñanza aprendizaje y su inten...

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