FRACTUS Santander - FORO SOTO NORTE

Transformando nuestro currículo con la Investigación como Estrategia Pedagógica: Una mirada desde la escuela El currículo es una guía para realizar nuestras actividades pedagógicas y es una ventaja para los docentes y estudiantes que desde el currículo se proyecte la investigación ya que así todos l...

¿Cuáles cambios se han generado en nuestra cultura institucional debido a la introducción de las NTIC en los procesos educativos? Se ha generado procesos de aprendizaje informatizados que generan el los estudiantes mayor interés y apropiación. las transformaciones necesarias para construir una escue...

Que se deben desarrollar de acuerdo a lo programado en el PEI para que haya una integración total del currículo con lo que se le enseña al estudiante de hoy en día y se ve reflejado en las acciones de ellos hacia la comunidad en la que habitan.

Seria un aporte muy importante para la educación del País puesto que es una propuesta innovadora que procura hacer una transversalidad entre las áreas.

De una manera consciente donde el maestro pueda ayudar a los estudiantes a orientarlos en el cuento de la Investigación y haciendo participe todas las áreas para que hablen un mismo idioma.

De una forma interactiva, donde tanto el estudiante como el maestro participan de las diferentes actividades, también el maestro coinvestigador orienta a los estudiantes de una manera practica y sencilla.

El Proyecto FRACTUS busca implementar la IEP en los currículos de una manera fraccionada, donde podremos interactuar entre las diferentes áreas dando transversalidad a los objetivos expuestos en el mismo.